22 de febrero de 2023. Con la presencia de representantes del sector público (regulador de las telecomunicaciones, educación, género, financiero), del sector privado, la academia y la sociedad civil, la República Dominicana lanzó este 17 de febrero la evaluación nacional sobre el desarrollo de internet, que tomará como referentes los Indicadores sobre la Universalidad de Internet, de la UNESCO.
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17 de febrero de 2023. Osvaldo Larancuent, presidente del capítulo Internet Society de la República Dominicana (ISOC-DO), pronunció discurso de apertura en el lanzamiento del proyecto de evaluación de los Indicadores Universales de Internet aplicados a la República Dominicana liderados por ISOC-DO, con el respaldo de Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC), de la UNESCO, y la Junta Asesora Multisectorial integrada por representantes del sector público, privado, académica, sociedad civil.
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17 de febrero de 2023. Anne Lemaistre, la directora de la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la UNESCO, pronunció su discurso de apertura en el lanzamiento del proyecto de evaluación de los Indicadores Universales de Internet aplicados a la República Dominicana liderados por ISOC-DO, que cuenta con el respaldo de Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC), de la UNESCO, y la Junta Asesora Multisectorial integrada por representantes del sector público, privado, académica, sociedad civil.
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17 de febrero de 2023. ISOC-DO comparte el video del lanzamiento del proyecto de evaluación de los Indicadores Universales de Internet aplicados a la República Dominicana realizado en el Salón de la Seguridad Social del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), con el respaldo de Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC), de la UNESCO, y la participación de la Junta Asesora Multisectorial integrada por representantes del sector público, privado, académica, sociedad civil.
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22 de enero de 2021. Las mediciones sobre el uso de internet, las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC o digitales) en la República Dominicana muestran incoherencias entre diferentes fuentes. Incluso como consecuencia de definir las estrategias para la educación primaria y secundaria desde inicios del año escolar, se cuestionó qué tanto hemos crecido en la adopción de internet. Esta evaluación pondera diferentes pistas para entender situación.
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